De lo que estoy más contento es de haber decidido apuntar a mi hijo a la guardería. La primera vez que lo dejas siendo tan pequeño es duro, te rompe por dentro, pero tras ir viendo como evoluciona su aprendizaje te alegras.
Aprende a compartir, ya que como sabeis la guardería es como la selva, la ley de la jungla, el más fuerte se queda con el juguete preferido (para mi hijo la moto roja http://www.toysrus.es/product/largerImage.jsp?productId=6378951&largeImageURL=http%3a%2f%2fwww.toysrus.es%2fgraphics%2fproduct_images%2fpTRUIB1-7008109dt.jpg&imageIndex=0# ) pero le van inculcando valores poco a poco, se disfruta más jugando con los compañeros que jugando solo.
Y lo del comedor, genial!! a parte de aprender hábitos alimenticios sanos con una dieta variada y equilibrada, van adquiriendo independencia... pero como todos, habrá días que se pone perrillo y no quiere comer lo que se le pone, en este caso soy de la opinión que no hay que ceder, siempre y cuando esa comida ya la haya comido antes y sepamos que le gusta.
Resumiendo y desde mi experiencia, para nosotros la guardería ha sido un avance en la educación y desarrollo de nuestro hijo, como se relaciona con otros niños, lo sociable que es, aunque trae un poco loca a su profesora porque a veces pide las cosas en japonés jajaja...
mi hijo bilingüe
miércoles, 21 de marzo de 2012
viernes, 24 de junio de 2011
Nuestra primera noche...¿algún padre pudo dormir?
Cuando nació mi hijo eran las 0.15 horas, el parto fue bien y nos llevaron a nuestra habitación. El pequeño estaba enganchado al pecho de su madre, ¡¡que instinto!!, venga tirones y succionando lo que podía...como sabéis al principio solo sale el calostro, y a mi bebé eso no le bastaba.
Pero nos habían dicho antes, - no le deis "biberón de ayuda" que se acostumbra y luego no quiere mamar del pecho -, pues en nuestro caso no fue así. Estaba claro que no podía dejar a mi peque pasando hambre, fui al control de enfermería y pedí un biberón de ayuda. Me dieron el de la marca Almiron, solo había que darle 10 ml, me senté al lado de mi mujer en la cama, cogí a mi hijo, lo puse entre mis brazos y le di su biberón...¡¡que sensación!!, el vínculo que se crea entre una madre y su hijo en el amamantamiento es insuperable, pero ese momento mientras le daba el biberón es para mi inolvidable.
Pues no se vosotros, pero yo no dormí en toda la noche, no paraba de levantarme del sofá para observar a mi hijo y ponerle el dedo debajo de la nariz para comprobar que respiraba. Además como cada 3 horas había que darle de mamar, aprovechaba para cogerlo, ponerlo sobre mi pecho, sentirlo y luego se lo acercarba a mi mujer para que le diera de mamar.
Antes de terminar y volviendo sobre el tema del biberón de ayuda, se lo tuvimos que dar durante 3 días, ya que no fue hasta el tercer día cuando le subió la leche, y a nuestro pequeño no se le quitaron en ningún momento las ganas de mamar. Entiendo que cada pequeño es diferente, pero aquí cuento la parte que me ha tocado vivir a mi.
Pero nos habían dicho antes, - no le deis "biberón de ayuda" que se acostumbra y luego no quiere mamar del pecho -, pues en nuestro caso no fue así. Estaba claro que no podía dejar a mi peque pasando hambre, fui al control de enfermería y pedí un biberón de ayuda. Me dieron el de la marca Almiron, solo había que darle 10 ml, me senté al lado de mi mujer en la cama, cogí a mi hijo, lo puse entre mis brazos y le di su biberón...¡¡que sensación!!, el vínculo que se crea entre una madre y su hijo en el amamantamiento es insuperable, pero ese momento mientras le daba el biberón es para mi inolvidable.
Pues no se vosotros, pero yo no dormí en toda la noche, no paraba de levantarme del sofá para observar a mi hijo y ponerle el dedo debajo de la nariz para comprobar que respiraba. Además como cada 3 horas había que darle de mamar, aprovechaba para cogerlo, ponerlo sobre mi pecho, sentirlo y luego se lo acercarba a mi mujer para que le diera de mamar.
Antes de terminar y volviendo sobre el tema del biberón de ayuda, se lo tuvimos que dar durante 3 días, ya que no fue hasta el tercer día cuando le subió la leche, y a nuestro pequeño no se le quitaron en ningún momento las ganas de mamar. Entiendo que cada pequeño es diferente, pero aquí cuento la parte que me ha tocado vivir a mi.
domingo, 5 de junio de 2011
El poder de las imágenes. Baby Einstein
Todos los padres nos hemos encontrado en la necesidad imperiosa que nuestro hijo se distrajera un ratito viendo la tele, verdad?. Solo les pedimos 20 minutitos viendo la caja tonta mientras preparamos la merienda o hacemos las mil cosas que tenemos pendiente de terminar.
El problema está, al menos en mi caso, en que cuando tienen menos de 1 añito es difícil que le presten atención a la TV, yo probé primero con los canales infantiles de la tdt como son Boing, Disney Channel, Clan...,nada, 0, que no! que no le echaba ni cuenta. Segundo probé con un video de Cantajuegos, los chicos de peto rojo cantando y yo haciendo lo mismo, le faltó convertir en palabras su mirada - papi deja deya hacer tontería que eres algo mayorcito. La lista puede ser interminable, Pocoyo, Bob esponja, pingüinos,...
Al final gracias a una recomendación de un amigo, padre unos meses antes que yo, me dijo las palabras mágicas "BABY EINSTEIN" .......wow!!!!!. Visité la web (http://www.babyeinstein-es.com) donde explican que los productos Baby Einstein fueron desarrollados por una madre y experimentada profesora de literatura llamada Julie-Aignier-Clark.
Son unos videos que muestran a una marionetas de peluche y a niños reales, cada video con una temática diferente como por ejemplo "los primeros signos", "los colores", "primeros sonidos"...todos acompañados de una música clásica.
http://www.youtube.com/watch?v=_OlWLU_-WFI
http://www.youtube.com/watch?v=sL36y8HuM3A
http://www.youtube.com/watch?v=pGOvrdo2eD4
La combinación entre las imágenes y la música clásica es realmente adictiva, hasta para los adultos, pero lo mejor de esto, es que son videos educativos, además utilizan diferentes idiomas cuando explican una palabra para fomentar el aprendizaje del niño.
Ya sabeis, cuando vuestro pequeño esté sentado en la trona listo para tomar la fruta y se ponga con la "rabieta"... dale al PLAY de Baby Einstein , durante 20 minutos será todo vuestro, abrirá la boca del "embobamiento" que le entra con esos videos.
El problema está, al menos en mi caso, en que cuando tienen menos de 1 añito es difícil que le presten atención a la TV, yo probé primero con los canales infantiles de la tdt como son Boing, Disney Channel, Clan...,nada, 0, que no! que no le echaba ni cuenta. Segundo probé con un video de Cantajuegos, los chicos de peto rojo cantando y yo haciendo lo mismo, le faltó convertir en palabras su mirada - papi deja deya hacer tontería que eres algo mayorcito. La lista puede ser interminable, Pocoyo, Bob esponja, pingüinos,...
Al final gracias a una recomendación de un amigo, padre unos meses antes que yo, me dijo las palabras mágicas "BABY EINSTEIN" .......wow!!!!!. Visité la web (http://www.babyeinstein-es.com) donde explican que los productos Baby Einstein fueron desarrollados por una madre y experimentada profesora de literatura llamada Julie-Aignier-Clark.
Son unos videos que muestran a una marionetas de peluche y a niños reales, cada video con una temática diferente como por ejemplo "los primeros signos", "los colores", "primeros sonidos"...todos acompañados de una música clásica.
http://www.youtube.com/watch?v=_OlWLU_-WFI
http://www.youtube.com/watch?v=sL36y8HuM3A
http://www.youtube.com/watch?v=pGOvrdo2eD4
La combinación entre las imágenes y la música clásica es realmente adictiva, hasta para los adultos, pero lo mejor de esto, es que son videos educativos, además utilizan diferentes idiomas cuando explican una palabra para fomentar el aprendizaje del niño.
Ya sabeis, cuando vuestro pequeño esté sentado en la trona listo para tomar la fruta y se ponga con la "rabieta"... dale al PLAY de Baby Einstein , durante 20 minutos será todo vuestro, abrirá la boca del "embobamiento" que le entra con esos videos.
martes, 31 de mayo de 2011
La metáfora del árbol
Hoy he leido un artículo en el ELPAIS.COM sobre los niños bilingües, en el cual la psiquiatra Orlanda Varela distingue entre el niño bilingüe precoz y el bilingüe tardío, es decir, entre el que aprende un idioma desde que nace motivado porque sus padres tienen lenguas diferentes o porque viven en un país diferente al de la lengua materna, y entre el que aprende más tarde.
Explican que "el cerebro almecena los idiomas y los interconecta de forma muy distinta", el bilingüe precoz al haber absorbido desde su nacimiento ambas lenguas no necesita traducir, sino que las activa de forma simultánea o independientemente, incluso a veces no son conscientes en que idioma están hablando o pensando en un momento determinado.
La parte a la que me refiero en el título de este post es la metáfora que utiliza la lingüista Bárbara Zurer para explicar la interconexión de los idiomas en el cerebro: "Las lenguas son dos árboles en un bosque. En el niño bilingüe precoz los árboles son independientes teniendo cada uno sus propias raices y plantados en el mismo suelo (cerebro). En el bilingüe tardío solo un árbol tiene raices plantadas en el cerebro, el segundo árbol crece como una planta sobre el primer árbol (lengua materna), alimentándose y dependiendo de él."
Esto me ha hecho comprender de una forma más visual como funcionará el cerebro de mi hijo, aunque todavía es pronto para saber como irá utilizando ambas lenguas, ya ha aprendido algunas palabras en español, como "hola, ya está, este",...y otras en japonés como "yatta (que significa que bien!!), ohio (buenos días),...aunque todas ellas como os podreis imaginar pronunciadas a su forma.
Ahora al escribir esto, observo que habrá expresiones y/o palabras más sencillas de pronunciar en un idioma que en otro, como por ejemplo:
- Buenos días = Ohio /ojaio/
- Hola = konnichiwa /konichiva/
Será interesante descubrir si alguna mañana cuando se despierte y yo le diga -buenos días-, entonces él me responda -ohio-.
Explican que "el cerebro almecena los idiomas y los interconecta de forma muy distinta", el bilingüe precoz al haber absorbido desde su nacimiento ambas lenguas no necesita traducir, sino que las activa de forma simultánea o independientemente, incluso a veces no son conscientes en que idioma están hablando o pensando en un momento determinado.
La parte a la que me refiero en el título de este post es la metáfora que utiliza la lingüista Bárbara Zurer para explicar la interconexión de los idiomas en el cerebro: "Las lenguas son dos árboles en un bosque. En el niño bilingüe precoz los árboles son independientes teniendo cada uno sus propias raices y plantados en el mismo suelo (cerebro). En el bilingüe tardío solo un árbol tiene raices plantadas en el cerebro, el segundo árbol crece como una planta sobre el primer árbol (lengua materna), alimentándose y dependiendo de él."
Esto me ha hecho comprender de una forma más visual como funcionará el cerebro de mi hijo, aunque todavía es pronto para saber como irá utilizando ambas lenguas, ya ha aprendido algunas palabras en español, como "hola, ya está, este",...y otras en japonés como "yatta (que significa que bien!!), ohio (buenos días),...aunque todas ellas como os podreis imaginar pronunciadas a su forma.
Ahora al escribir esto, observo que habrá expresiones y/o palabras más sencillas de pronunciar en un idioma que en otro, como por ejemplo:
- Buenos días = Ohio /ojaio/
- Hola = konnichiwa /konichiva/
Será interesante descubrir si alguna mañana cuando se despierte y yo le diga -buenos días-, entonces él me responda -ohio-.
lunes, 30 de mayo de 2011
Tummy tub...¿una bañerita?
Ayer por la tarde decidimos salir a dar una vuelta con el peke fuimos a Babies r'us, para los que conocen estas tiendas sabeis que allí hay de todo, y hasta que encuentras lo que buscas pasas por miles y miles de juguetes,accesorios, ropas, etc...etc...Pero me detuve ante algo que no sabía como catalogar, en un primer vistazo me resultó hasta grotesco. Aquí teneis la foto:
No sé que habreis pensado al ver la foto, pero lo primero que se me vino a la cabeza fue ¿está cocinando al bebe? ¿dónde lo ha metido?...si le añade apio, patatas y zanahorias ya tiene un puchero.
Pues el "cacharro" en cuestión se llama Tummy Tub, he encontrando el siguiente video explicativo:
http://www.youtube.com/watch?v=vbrNt24eHVQ
"Para que los bebes se sientan como dentro del vientre materno",.... muy bien, pero hay que ir a lo práctico porque el niño ahí metido en ese "cubo", porque al fin y al cabo es un cubo, a ver como le limpias el culete. Yo creo que esos bebes estarán pensando "joder mamá, me he llevado los útimos 3 meses más apretado en tu barriga que unos calzoncillos de goma, y ahora que puedo estirar las piernas me metes en este cubo porque es muy relajante...anda ya!!!!"
Para mi cuando el bebe es tan pequeño lo más comodo fue la bañerita-cambiador, que lo tienes todo a mano y a una altura que no te jode la espalda, le pones una mano en la nuca al bebe mientras lo bañas y lo manejas todo con la otra mano, fácil y práctico.
Creo que seguirán apareciendo "cacharros" poco prácticos y/o inútiles para ir comentando.
Enjoy!!
No sé que habreis pensado al ver la foto, pero lo primero que se me vino a la cabeza fue ¿está cocinando al bebe? ¿dónde lo ha metido?...si le añade apio, patatas y zanahorias ya tiene un puchero.
Pues el "cacharro" en cuestión se llama Tummy Tub, he encontrando el siguiente video explicativo:
http://www.youtube.com/watch?v=vbrNt24eHVQ
"Para que los bebes se sientan como dentro del vientre materno",.... muy bien, pero hay que ir a lo práctico porque el niño ahí metido en ese "cubo", porque al fin y al cabo es un cubo, a ver como le limpias el culete. Yo creo que esos bebes estarán pensando "joder mamá, me he llevado los útimos 3 meses más apretado en tu barriga que unos calzoncillos de goma, y ahora que puedo estirar las piernas me metes en este cubo porque es muy relajante...anda ya!!!!"
Para mi cuando el bebe es tan pequeño lo más comodo fue la bañerita-cambiador, que lo tienes todo a mano y a una altura que no te jode la espalda, le pones una mano en la nuca al bebe mientras lo bañas y lo manejas todo con la otra mano, fácil y práctico.
Creo que seguirán apareciendo "cacharros" poco prácticos y/o inútiles para ir comentando.
Enjoy!!
jueves, 26 de mayo de 2011
Su nacimiento...
Él llegó a nuestras vidas un 28 de Abril...¡¡que encanto tiene ese mes!! ...del 2010, aunque Iván comenzo a querer salir el día antes a eso de las 0.30 horas, fue toda una noche en la cama pendiente de mi mujer, ¿te duele?...¿estás bien?...¿quieres algo?...pero los dolores eran soportables (o eso dice ella). Cuando amaneció, a eso de las 8.00am, decidimos hacer la maleta y paseito al hospital.
Llegamos, le ponen toda la parafernalia de cables para medir las contracciones, y las Srtas contracciones desaparecen...¡¡toma ya!!... toda la noche despiertos pa ná. Pues nada, que nos demos un paseito...alla que vamos a darle una vuelta al hospital...y otra...otra vez los cables...y que no... al final decidimos irnos a casa, ya sabeis por eso de la comodidad, mejor en casa que dándole vueltas a un hospital.
No tenía dolores, y me dice - tengo algo de hambre -. Manos a la obra... a cocinar, pues cuando tengo casi listo esa pasta en su punto...ese puntillo "aldente"...vuelven las Srtas contracciones pero de las gordas...aaahhhhhh...que oportunas...y con el estomago vacío vamos que nos vamos.
Llegamos, cables, esta vez sí..., nos llevan a la habitación (peaso de habitación, baño, tv,...) y nos dicen - cuando las contracciones sean cada 2 minutos que avisemos. Pensé, esta es la mia de bajar a comer algo....jajaja ni de coña...ni me dio tiempo a sentarme en el sofá...ya está con las contracciones cada 2 min, joe!! que sólo le dio tiempo a cambiarse de ropa. Pues ahora a otra habitación individual que la llamaban "monitores". pues desde las 14.00 hasta las 18.00 con dolores cada 2 min, y ya sabes quien es el culpable de eso, pues tú (si eres el padre), porque eres el que le ha metido un niño de 3 kilos ahí dentro.
Os presento a las Srtas contracciones, por cierto la que duele es la cifra de la derecha de color verde cuando pasa de 100.
Ha sobrepasado el límite permitido de 110km/h...:)
Os presento a las Srtas contracciones, por cierto la que duele es la cifra de la derecha de color verde cuando pasa de 100.
Ha sobrepasado el límite permitido de 110km/h...:)
A las 18.00...por fin...la epidural...como la seda...a esperar que se coloque, dilate,...y no se que mas,...a eso de las 23.45 pasamos a paritorio, yo me enfundo la bata, gorro,patucos,...llamarme Doctor a partir de ese momento, al estilo Anatomía de Grey, pero no tan macizo.
Bueno pues a las 0.05 ya estaba fuera el pequeño,...indescriptible, los sentimientos te desbordan,mi primer hijo, nada mas salir lo colocaron encima de su madre, abrió los ojos, nos miró, lloró, mi mujer lo acarició y se calmó.
Luego se lo llevó la pediatra y hasta que no dice las palabras "está todo bien, es un niño sano" se te hacen los minutos interminables...Al final estuvimos dos días en el hospital y por fin a casa....
Ahora puedo deciros que la paternidad está siendo una experiencia increible, y espero poder ir contando mediante estas líneas mi humilde experiencia.
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